הרחבת יחסים ופתרון בעיות
מבוא
שלום!
בשיעורים הקודמים למדנו מהו יחס וכיצד להמיר בין יחס חלק-לחלק ויחס חלק-לשלם. היום נלמד כיצד להרחיב יחסים ולפתור בעיות מילוליות.
מה נלמד היום?
- כיצד להרחיב יחס (scaling up)
- כיצד לפתור בעיות מתכונים
- כיצד לפתור בעיות חלוקה ביחס
- כיצד לפתור בעיות יחס הפוך (אופציונלי)
הרחבת יחסים
כדי להרחיב יחס, מכפילים את שני המספרים באותו מספר.
לדוגמה: היחס 2:3 שווה ליחסים 4:6, 6:9, 8:12 וכו'.
כלל זהב
הרחבת יחס: כופלים את שני המספרים באותו מספר.
דוגמה: בעיית מתכון
הרחבת מתכון
שאלה: במתכון היחס בין קמח לסוכר הוא 3:2. אם משתמשים ב-9 כוסות קמח, כמה כוסות סוכר צריך?
שלב 1: הבינו את היחס
בדיקה מהירה
בעיות חלוקה ביחס
כשצריך לחלק כמות נתונה ביחס מסוים:
- מצאו את סך החלקים ביחס
- חשבו כמה שווה כל חלק (סך הכל ÷ סך חלקים)
- הכפילו לקבלת כל כמות
חלוקה ביחס
שאלה: חלקו 120 ש"ח בין שני ילדים ביחס 3:5.
שלב 1: מצאו את סך החלקים
בדיקה מהירה
במפגש כדורגל היחס בין תומכי קבוצה א' לקבוצה ב' הוא 5:3. יש 240 תומכים סה"כ. כמה תומכים יש לקבוצה א'?
כדי לבדוק, סמנו או הקלידו תשובה קודם
מציאת כמות לא ידועה
כשיודעים את היחס ואחת הכמויות:
- מצאו את מקדם ההכפלה (כמות ידועה ÷ חלק ביחס)
- הכפילו את החלק השני באותו מקדם
מציאת כמות לא ידועה
שאלה: היחס בין בנים לבנות הוא 2:3. יש 12 בנים. כמה בנות יש?
שלב 1: זהו את היחס והכמות הידועה
במתכון לעוגיות היחס בין קמח לסוכר הוא 3:2. אם משתמשים ב-9 כוסות קמח, כמה כוסות סוכר צריך?
כדי לבדוק, סמנו או הקלידו תשובה קודם
בדיקה מהירה
בכיתה היחס בין בנים לבנות הוא 2:3. יש 12 בנים. כמה בנות יש בכיתה?
כדי לבדוק, סמנו או הקלידו תשובה קודם
תרגול מודרך
תרגיל 1: מתכון
במתכון לשתייה היחס בין מיץ למים הוא 1:4. כדי להכין 20 כוסות שתייה, כמה כוסות מיץ צריך?
תרגיל 2: חלוקה
חלקו 56 ממתקים בין 3 ילדים ביחס 2:3:3. כמה ממתקים יקבל הילד הראשון?
תרגיל 3: כיתה
בכיתה היחס בין בנים לבנות הוא 5:7. יש 21 בנות. כמה תלמידים יש בכיתה?
בדיקה מהירה
במתכון לשתייה היחס בין מיץ למים הוא 1:4. כדי להכין 15 כוסות של שתייה, כמה כוסות מיץ צריך?
כדי לבדוק, סמנו או הקלידו תשובה קודם
יחס הפוך (אתגר)
לפעמים יש יחס הפוך: ככל שמשהו גדל, האחר קטן.
מתי יש יחס הפוך?
יחס הפוך מופיע כשיותר מדבר אחד מביא פחות מהדבר השני:
- יותר עובדים = פחות זמן לעבודה
- מהירות גבוהה יותר = פחות זמן לנסיעה
- יותר צינורות מילוי = פחות זמן למלא בריכה
דוגמה: 3 עובדים מסיימים עבודה ב-4 ימים. כמה ימים ייקח ל-6 עובדים?
כלל הזהב ליחס הפוך
ביחס הפוך, המכפלה קבועה:
זה עובד כי כמות העבודה הכוללת לא משתנה – פשוט מתחלקת בין יותר עובדים.
טעויות נפוצות
טעות נפוצה: הכפלת רק מספר אחד
טעות: יחס 3:2. יש 9 מהראשון. השני = 9+2=11.
הדרך הנכונה: 9÷3=3, הכפלנו ב-3. השני: 2×3=6.
למה זה קורה?
איך מתקנים?
טעות נפוצה: שכחת חיבור החלקים
טעות: יחס 3:5. סה״כ חלקים = 5 (במקום 8).
הדרך הנכונה: סה״כ חלקים = 3+5=8.
למה זה קורה?
איך מתקנים?
סיכום
מה למדנו היום?
- הרחבת יחס – כופלים את שני המספרים באותו מקדם
- בעיות מתכונים – מוצאים את המקדם ומכפילים
- חלוקה ביחס – מחשבים כמה שווה כל חלק
- מציאת כמות – מוצאים את המקדם מהכמות הידועה
- יחס הפוך – המכפלה קבועה (יותר עובדים = פחות זמן)
כל הכבוד! סיימתם את יחידת היחס! עכשיו אתם יודעים להגדיר יחסים, לצמצם אותם, להמיר בין סוגים שונים ולפתור בעיות מגוונות.